Архив Образование · Высшее образование и наука
РАНХиГС: ИИ-тренажёр разрешения конфликтов, результат на 70% выше контроля
В пилоте РАНХиГС на факультете гостиничного и спортивного менеджмента экспериментальная группа с генеративным ИИ-тренажёром показала на 70% лучшие результаты в моделировании разрешения конфликтов, чем контрольная. У 68% участников вырос уровень английского по шкале CEFR.
/01 · ключевые результаты
-
результат пилота
70%
превосходство экспериментальной группы в моделировании разрешения конфликтов
Президентская академия (РАНХиГС), пресс-релиз, 03.09.2025
по данным на сентябрь 2025 года · экспериментальная группа из 18 студентов 1–2 курсов факультета гостиничного и спортивного менеджмента
данные компании
-
результат пилота
68%
участников, повысивших уровень английского по шкале CEFR
Президентская академия (РАНХиГС), пресс-релиз, 03.09.2025
по данным на сентябрь 2025 года · экспериментальная группа из 18 студентов 1–2 курсов факультета гостиничного и спортивного менеджмента
данные компании
- 21% рост средней оценки профессионализма на 1 курсе против контроля · результат пилота Президентская академия (РАНХиГС), пресс-релиз, 03.09.2025
- 18 студентов размер экспериментальной группы · масштаб Президентская академия (РАНХиГС), пресс-релиз, 03.09.2025
- 14 студентов размер контрольной группы · масштаб Президентская академия (РАНХиГС), пресс-релиз, 03.09.2025
оценка strategai
Оценку не приводим: эффект измерен в баллах и уровнях языка на небольшом пилоте, денежных и объёмных данных нет
В пилоте РАНХиГС на факультете гостиничного и спортивного менеджмента экспериментальная группа с генеративным ИИ-тренажёром показала на 70% лучшие результаты в моделировании разрешения конфликтов, чем контрольная. У 68% участников вырос уровень английского по шкале CEFR.
/02 · паспорт кейса
Бизнес
- Компания
- Президентская академия (РАНХиГС)
- Отрасль
- Образование · Высшее образование и наука
- Функция
- R&D и разработка продуктов
- Задача
- Монетизируемая AI-функция продукта
Технология
- Класс AI
- Генеративный ИИ: LLM, ассистенты, RAG
- Тип решения
- Гибридное решение: ProfDialog
- Данные
- Диалоги участников с тренажёром; все диалоги в обеих группах расшифрованы для сравнительного анализа.
Внедрение
- Стадия
- Пилот / PoC, на 03.09.2025
- География
- Россия
/03 · описание кейса
Зачем
Бизнес-задача
Генеративные диалоговые тренажёры до сих пор применяли для подготовки сотрудников силовых структур, ИТ-специалистов, инженеров и медиков. РАНХиГС первой использовала такой инструмент в обучении по социально-гуманитарным направлениям. Академия хотела проверить, насколько тренажёр на основе генеративного ИИ эффективнее традиционных методов при обучении будущих менеджеров гостиничного бизнеса разрешению конфликтных ситуаций на английском языке.
Что
Решение
Академия совместно с компанией «ПрофДиалог» (ProfDialog) разработала технологию обучения разрешению конфликтов в гостеприимстве на английском языке. Инструмент реализован как веб-приложение. Нейросеть играет недовольного гостя, а студент выступает в роли менеджера отеля или ресторана. Тренажёр автоматически оценивает профессиональные действия и языковые навыки (грамматику, профессиональную лексику) по десятибалльной шкале, по итогам сессии формирует персональные задания и рекомендации, адаптирует сложность диалога к ответам студента и подстраивает сценарии под профиль слушателя.
Как
Внедрение
В эксперименте участвовали студенты 1 и 2 курсов факультета гостиничного и спортивного менеджмента: 18 человек в экспериментальной группе и 14 в контрольной. Экспериментальная группа выполняла домашнее задание в тренажёре и должна была довести оценку до 8–9 баллов из 10. Контрольная группа отрабатывала похожие ролевые сценарии на занятиях, преподаватель оценивал действия по тем же критериям. Диалоги в обеих группах расшифрованы для сравнительного анализа. Академия планирует расширить выборку на другие программы и проверить сохранение навыков через шесть месяцев после занятий.
/04 · источники и проверка
Что подтверждено
- По данным РАНХиГС, экспериментальная группа показала на 70% лучшие результаты в моделировании разрешения конфликтов, чем контрольная группа, обучавшаяся традиционными методами.
- 68% участников, работавших с тренажёром, повысили уровень английского по шкале CEFR.
- На 1 курсе средняя оценка профессионализма в экспериментальной группе составила 8,5 балла (+21%) против 7 баллов в контрольной; входной уровень английского в обеих группах был B1.
- Тренажёр разработан Академией совместно с компанией «ПрофДиалог» и используется в пилотной программе на факультете гостиничного и спортивного менеджмента.
Ограничения
- Результаты получены в эксперименте самой Академии на 18 студентах экспериментальной и 14 студентах контрольной группы; на другие программы и курсы выводы не распространены.
- Источник не раскрывает, по какой метрике считается «на 70% лучше»; оценки выставлены по внутренней шкале тренажёра и критериям, которые применял и преподаватель в контрольной группе.
- Устойчивость навыков не проверялась: наблюдение через шесть месяцев после занятий только планируется.
-
[1] Президентская академия (РАНХиГС)
Presidential Academy pioneers generative AI-based dialogue simulators
компания · 03.09.2025
Открыть источник
АрхИИВ /strategai · CB-001636 · Версия 1 · 23.10.2026 · /c/CB-001636/