Архив Образование · Высшее образование и наука

РАНХиГС: ИИ-тренажёр разрешения конфликтов, результат на 70% выше контроля

В пилоте РАНХиГС на факультете гостиничного и спортивного менеджмента экспериментальная группа с генеративным ИИ-тренажёром показала на 70% лучшие результаты в моделировании разрешения конфликтов, чем контрольная. У 68% участников вырос уровень английского по шкале CEFR.

Стадия
Пилот / PoC
География
Россия
Год
2025
Источники
1
CB-001636
проверено 23.10.2026

/01 · ключевые результаты

  • результат пилота

    70%

    превосходство экспериментальной группы в моделировании разрешения конфликтов

    Президентская академия (РАНХиГС), пресс-релиз, 03.09.2025

    по данным на сентябрь 2025 года · экспериментальная группа из 18 студентов 1–2 курсов факультета гостиничного и спортивного менеджмента

    данные компании

  • результат пилота

    68%

    участников, повысивших уровень английского по шкале CEFR

    Президентская академия (РАНХиГС), пресс-релиз, 03.09.2025

    по данным на сентябрь 2025 года · экспериментальная группа из 18 студентов 1–2 курсов факультета гостиничного и спортивного менеджмента

    данные компании

оценка strategai

Оценку не приводим: эффект измерен в баллах и уровнях языка на небольшом пилоте, денежных и объёмных данных нет

В пилоте РАНХиГС на факультете гостиничного и спортивного менеджмента экспериментальная группа с генеративным ИИ-тренажёром показала на 70% лучшие результаты в моделировании разрешения конфликтов, чем контрольная. У 68% участников вырос уровень английского по шкале CEFR.

Стадия
Пилот / PoC
География
Россия
Год
2025
Источники
1
CB-001636
проверено 23.10.2026

/02 · паспорт кейса

/ паспорт кейса · CB-001636Президентская академия (РАНХиГС)

Бизнес

Компания
Президентская академия (РАНХиГС)
Отрасль
Образование · Высшее образование и наука
Функция
R&D и разработка продуктов
Задача
Монетизируемая AI-функция продукта

Технология

Класс AI
Генеративный ИИ: LLM, ассистенты, RAG
Тип решения
Гибридное решение: ProfDialog
Данные
Диалоги участников с тренажёром; все диалоги в обеих группах расшифрованы для сравнительного анализа.

Внедрение

Стадия
Пилот / PoC, на 03.09.2025
География
Россия

/03 · описание кейса

Бизнес-задача

Генеративные диалоговые тренажёры до сих пор применяли для подготовки сотрудников силовых структур, ИТ-специалистов, инженеров и медиков. РАНХиГС первой использовала такой инструмент в обучении по социально-гуманитарным направлениям. Академия хотела проверить, насколько тренажёр на основе генеративного ИИ эффективнее традиционных методов при обучении будущих менеджеров гостиничного бизнеса разрешению конфликтных ситуаций на английском языке.

Решение

Академия совместно с компанией «ПрофДиалог» (ProfDialog) разработала технологию обучения разрешению конфликтов в гостеприимстве на английском языке. Инструмент реализован как веб-приложение. Нейросеть играет недовольного гостя, а студент выступает в роли менеджера отеля или ресторана. Тренажёр автоматически оценивает профессиональные действия и языковые навыки (грамматику, профессиональную лексику) по десятибалльной шкале, по итогам сессии формирует персональные задания и рекомендации, адаптирует сложность диалога к ответам студента и подстраивает сценарии под профиль слушателя.

Внедрение

В эксперименте участвовали студенты 1 и 2 курсов факультета гостиничного и спортивного менеджмента: 18 человек в экспериментальной группе и 14 в контрольной. Экспериментальная группа выполняла домашнее задание в тренажёре и должна была довести оценку до 8–9 баллов из 10. Контрольная группа отрабатывала похожие ролевые сценарии на занятиях, преподаватель оценивал действия по тем же критериям. Диалоги в обеих группах расшифрованы для сравнительного анализа. Академия планирует расширить выборку на другие программы и проверить сохранение навыков через шесть месяцев после занятий.

/04 · источники и проверка

Что подтверждено

  • По данным РАНХиГС, экспериментальная группа показала на 70% лучшие результаты в моделировании разрешения конфликтов, чем контрольная группа, обучавшаяся традиционными методами.
  • 68% участников, работавших с тренажёром, повысили уровень английского по шкале CEFR.
  • На 1 курсе средняя оценка профессионализма в экспериментальной группе составила 8,5 балла (+21%) против 7 баллов в контрольной; входной уровень английского в обеих группах был B1.
  • Тренажёр разработан Академией совместно с компанией «ПрофДиалог» и используется в пилотной программе на факультете гостиничного и спортивного менеджмента.

Ограничения

  • Результаты получены в эксперименте самой Академии на 18 студентах экспериментальной и 14 студентах контрольной группы; на другие программы и курсы выводы не распространены.
  • Источник не раскрывает, по какой метрике считается «на 70% лучше»; оценки выставлены по внутренней шкале тренажёра и критериям, которые применял и преподаватель в контрольной группе.
  • Устойчивость навыков не проверялась: наблюдение через шесть месяцев после занятий только планируется.
  1. [1] Президентская академия (РАНХиГС)

    Presidential Academy pioneers generative AI-based dialogue simulators

    компания · 03.09.2025

    Открыть источник

Архив Сообщить о неточности

АрхИИВ /strategai · CB-001636 · Версия 1 · 23.10.2026 · /c/CB-001636/